In elke tekst die we ooit hebben gehadIk had gelezen alle woorden met elkaar verbonden. Als het een chaotisch stel tekens zou zijn, zouden we niets kunnen onderscheiden. Echter, niet iedereen is in staat om snel te identificeren welke communicatiemiddelen voorstellen in de door de auteur gekozen tekst. Laat ons weten de kenmerken van elk.
Wanneer we een verhaal vertellen, danwe verbinden niet alleen woorden in onze spraak. Bovendien moeten we een verhaallijn opbouwen. Om het doel te bereiken, gebruiken we de middelen om zinnen in de tekst te koppelen. Er zijn verschillende typen. De twee belangrijkste groepen zijn lexicale en grammaticale middelen.
De eerste is de combinatie van zinnen met woorden. Een verscheidenheid van deze methode kan een synoniem worden genoemd. Bijvoorbeeld: In het veld zagen we een prachtig paard. Voronoy rende elegant in de verte. Op deze manier ontdoen we ons van onnodige herhalingen en voorkomen we fouten.
Het volgende middel om zinnen in de tekst te koppelen is het gebruik van voornaamwoorden. Bijvoorbeeld: Ik herinner me vaak mijn kindertijd. Het is gevuld met heldere kleuren van een zorgeloos leven.
Een andere verbinding is lexicale herhaling. Met behulp van identieke woorden wordt de verwantschapsrelatie bereikt. Bijvoorbeeld: Wat is het prachtig in het bos in de winter! Het bos is een opslagplaats van frisse lucht.
Naast het gebruik van vervangende woorden, zijn andere methoden actief betrokken in de Russische taal. Met behulp van morfologische middelen worden zinnen in een enkele tekst gelinked.
Het eerste grammaticale communicatiemiddel van zinnen in de tekst, dat we zullen noemen, is het gebruik van bijwoorden. Met de hulp van de initialen "plotseling", "dan", "onmiddellijk" gaat de verhaallijn door. Bijvoorbeeld: Mijn vriend en ik zijn gaan voetballen. Plots begon er een onweersbui en moesten we thuis blijven.
Het volgende hulpmiddel is de uniformiteit van de tijd en het type werkwoorden in de tekst. bijvoorbeeld: Elke avond bereiden de studenten zich voor op hun lessen. Om dit te doen, herhalen ze de regels.
Een van de meest voorkomende grammaticalemanieren is om vakbonden te gebruiken. Dit is de kleinste eenheid tekst in onze taal. Met hun hulp worden niet alleen de voorstellen zelf gecombineerd, maar ook de onderdelen, als het complex is. Er zijn veel allianties, maar ze vervullen allemaal de belangrijkste functie: ze maken onze tekst tot één geheel. Bijvoorbeeld: Ik zou heel graag naar het zomerkamp willen gaan. Maar moeder zal het niet toestaan vanwege slechte beoordelingen.
Manieren om woorden in het Russisch te verbinden zijn ergveel. We gebruiken ze zonder het te merken. Bijvoorbeeld vakbonden als een middel voor communicatieve zinnen in de tekst die we dagelijks moeten gebruiken. Dit is een van de meest productieve servicegedeelten van spraak.
Verdeel allianties in twee ondersoorten: ondergeschikt (meer van hen) en componeren. De eerste worden meestal gebruikt om twee eenvoudige zinnen te verbinden, waarbij het ene deel van het andere afhangt. Deze laatste binden onafhankelijke constructies.
Laten we proberen om twee eenvoudige zinnen te combineren met behulp van allianties. Onze klasgenoten spelen voetbal (omdat het goed is voor de gezondheid). Dus uit twee eenvoudige versies kwam één complex naar voren.
Nog een voorbeeld: Ik ging wandelen (en) de zon verlichte de binnenplaats. Nu worden twee veel voorkomende zinnen gecombineerd tot één complex met behulp van een unie.
Dus concluderen we dat dit een klein maar zeer belangrijk deel van de spraak is.
Na het bestuderen van ons artikel, kunt u zelfstandigkies een middel voor communicatieve zinnen in de tekst. Zonder dit zal onze spraak slecht, intermitterend en onbegrijpelijk worden. Een competente persoon combineert zinnen altijd correct samen, dus al je verhalen zullen mooi en interessant klinken. En het belangrijkst - toch!
